益配资官网 劳动趣味比赛应常态化开展
9月23日,中国农民丰收节,江苏南通海安市墩头镇吉庆小学开展“趣味农耕庆丰收”活动,学生们通过运粮、提水等农事劳动趣味比赛,提升对农业生产的认知,体验农耕的快乐,感受丰收的喜悦。 (9月24日《江海晚报》)
在农民丰收节组织小学生开展农事趣味比赛,蕴含的意义却不小。
农事劳动趣味比赛是一场“趣味运动会”,既增添了节日气氛,也帮助学生们体验到农耕的辛勤和快乐。这是一堂“劳动教育课”,让学生们知道自己每天吃的饭菜是来源于别人的辛勤劳动。这也是一堂“劳动实践课”,通过亲身参与具体的运粮、提水等劳动,提高了学生的动手能力。
笔者提几点建议。一是进一步丰富农事劳动趣味比赛的内容,比如增加煮饭炒菜、消毒洗碗等内容,让学生们收获更多的劳动体验。二是希望这类比赛活动能够常态化开展,惠及更多中小学生。
学生接受劳动教育的重要性不言而喻。显然,劳动课不能仅仅停留于教室和书本里的理论讲解,更需要让学生们走进农田、车间。农事劳动趣味比赛以寓教于乐的方式,加深了孩子们对“耕耘与收获”“付出与回报”的本质认知,这种沉浸式的体验,能让他们理解劳动的价值,在潜移默化中为他们树立起尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的价值观。这样有意义的活动,值得在更多地方推广。(余清明)
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